Что сшили яшке когда настали холода

Обновлено: 25.04.2024

Перечитай текст. Найди все фрагменты, в которых дается описание обезьянки. Составь и запиши рассказ−описание Яшки.

Решение

Яшка в этом рассказе является небольшой обезьянкой, у которой очень уж непоседливый характер. Смешная мордочка, лохматый и вечно всклокоченный, одетый в жилетку, Яшка выглядит очень милым и беззащитным. Про него можно сказать, что он непоседа, шалун и просто настоящий проказник. Но Яшка большой озорник и проказник, он делает мелкие пакости, желая обратить на себя внимание. Любимое лакомство Яшки − это сахар и сладости, чтобы их получить, он готов вести себя прилично. Яшка мстительный, обижаясь, он обязательно даст сдачи, он кинул на голову папе кусок штукатурки. Если Яшке кто−то не нравится, то он это показывает, например, прыгнув на голову и испортив причёску.
Он всегда очень веселый и долго не может усидеть на одном месте. Также эта обезьянка очень бесстрашная. Яшка не боится ни котов, ни собак.

1 . "Действительно, оказалась маленькая. Если на лапки встанет, то не больше полуаршина. Мордочка сморщенная, старушечья, а глазки живые, блестящие. Шерсть на ней рыжая, а лапки чёрные. Как будто человечьи руки в перчатках чёрных. На ней был надет синий жилет."
2 . "Тут я рассмотрел, какие на ней хорошенькие чёрные ноготки. Игрушечная живая ручка. Я стал гладить лапку и думаю: совсем как ребёночек. И пощекотал ему ладошку. А ребёночек−то как дёрнет лапку — раз, и меня по щеке. Я и мигнуть не успел, а он надавал мне оплеух и прыг под стол. Сел и скалится. Вот и ребёночек!"
3 . "Он прыгал так легко, что казалось — летает, не прыгает. На ногах у обезьяны пальцы, как на руках, и Яшка мог хватать ногами. Он так и делал. Сидит, как ребёнок, на руках у кого−нибудь и ручки сложил, а сам ногой со стола тянет что−нибудь."
4 . "Когда я сел готовить уроки, я посадил Яшку на стол. Ему очень нравилось греться около лампы. Он дремал, как старичок на солнышке, покачивался и, прищурясь, глядел, как я тыкаю пером в чернила…"
5 . "Только отец пошёл, а Яшка тихонько толк ножкой штукатурку со ступеньки и так ловко примерил, что прямо отцу на шляпу, — это он ему мстил за то, что отец вздул его накануне."
6 . "Мордочка у Яшки стала печальная, обвисшая, он подвизгивал и жался ко мне. Я попробовал сунуть его за пазуху, под куртку. Яшка сейчас же там устроился: он схватился всеми четырьмя лапками за рубаху и так повис, как приклеился."
7 . "Яшка взял его в руку, а другой рукой, совершенно как мой отец, стал подковыривать большим пальцем крышку. Пальчик у него маленький, а крышка тугая и плотная, и ничего не выходит у Яшеньки. Он завыл с досады.
А конфеты брякают. Тогда Яшка схватил отца за большой палец и его ногтем, как стамеской, стал отковыривать крышку. Отца это рассмешило, он открыл крышку и поднёс Яшке."
8 . "Пробираюсь тихонько и вижу: стоит на подоконнике Яшка в зелёном платьице, в одной руке у него ламповое стекло, а в другой ёжик, и он ёжиком с остервенением чистит стекло. В такую ярость пришёл, что не слыхал, как я вошёл. Это он видел, как стёкла чистили, и давай сам пробовать."
9 . "Когда Яшка хотел понравиться, он становился очень ласковым, залезал на плечо и начинал в голове искать. Это значит — он вас уж очень любит.
Надо ему выпросить что−нибудь — конфет там или яблоко, — сейчас залезет на плечо и заботливо начинает лапками перебирать в волосах: ищет и ноготком поскрёбывает. Ничего не находит, а делает вид, что поймал зверя: выкусывает с пальчиков чего−то."
10 . "Но вдруг Яшка прыгнул и в один момент уселся Каштану на шею. И тут шерсть клочьями полетела с Каштана. По морде и глазам бил Яшка, так что лап не видно было. Взвыл Каштан, и таким ужасным голосом, что все собаки врассыпную бросились.
С тех пор я смело стал выпускать Яшку во двор: только Яшка с крыльца — все собаки в ворота. Яшка никого не боялся…"
11 . "Теперь уж Яков стал совсем царём во дворе. Дома он уже есть ничего не хотел, только пил чай с сахаром. И раз так на дворе изюму наелся, что еле−еле его отходили. Яшка стонал, на глазах слёзы, и на всех капризно смотрел. Всем было сначала очень жалко Яшку, но, когда он увидел, что с ним возятся, стал ломаться и разбрасывать руки, закидывать голову и подвывать на разные голоса. Решили его укутать и дать касторки. Пусть знает."

Екатерина Суворова запись закреплена

КРОССВОРД

Фоминская библиотека

КРОССВОРД ПО РАССКАЗУ Б.С.ЖИТКОВА "ПРО ОБЕЗЬЯНКУ"
По горизонтали:
1. Чем Яшка объелся во дворе
4. Где Яшке устроили постель
5. Какой породы была обезьянка
6. На кого обезьянка долго злилась
8. Куда Яшка загнал кота?
9. Полное имя обезьянки?
11. Что сшили Яшке когда настали холода?
13. Во что был одет Яшка
14. Как звали обезьянку
16. Кличка главного пса во дворе

По вертикали:
2. Как звали мальчика который отдал обезьянку?
3. Что сшили Яшке
4. Чем лечили обезьянку
7. Какой предмет отобрал Яшка у дамы?
10. Любимое лакомство обезьянки
12. Что сделали с Яшкой на ночь ?
15. Кого Яшка загнал на дерево

Борис Степанович Житков родился 11 сентября 1882 г. в Новгороде в семье преподавателя математики. Мальчик получил прекрасное домашнее образование, а после окончания гимназии поступил на естественное отделение Новороссийского университета, который закончил в 1906 году. В 1911 – 1916 гг. Б. Житков учился в Петербургском политехническом институте на кораблестроительном отделении.
До 1924 г., когда Б. Житков становится профессиональным писателем, он поменял множество профессий: ихтиолог, штурман парусника, рабочий-металлист, морской офицер и инженер, капитан научно-исследовательского судна, преподаватель физики и черчения, руководитель технического училища.
В 1924 г. Б. Житков начал печататься. Писал морские повести (сборники "Злое море", 1924; "Морские истории", 1925 - 37); сказочные повести ("Элчан-Кайя", 1926); пьесы ("Пятый пост", 1927; "Семь огней", 1929); научно-художественные книги ("Свет без огня", 1927; "Пароход", 1935). Он сотрудничал со многими детскими газетами и журналами: "Ленинские искры", "Новый Робинзон", "Еж", "Чиж", "Юный натуралист" и др. Писал и для самых маленьких читателей: "Пудя", "Метель" и др.
Б. Житков много сделал для развития научно-популярного жанра в детской литературе ("Рассказы о технике", "Урок географии", "Рассказы о животных").
Незадолго до смерти писатель создал детскую повесть-энциклопедию "Что я видел" (опубликована посмертно в 1939).
Умер Б. Житков 19 октября 1938 в Москве.

Зеркало истории запись закреплена

"Мама, мама, что мы будем делать". История песни.

Любому прогрессивному человеку известна тема из фильма "Кин-дза-дза" "Мама, что мы будем делать". А вот откуда она взялась?
Песня "Одесситка" звучит в начале и в конце фильма "Кин-Дза-Дза" из телевизора в квартире дяди Вовы, по которому демонстрируется сцена из художественного фильма "Котовский" 1942 года. В этой сцене белогвардейские офицеры во время гражданской войны сидят в ресторане и смотрят зажигательное выступление певицы, танцующей канкан и исполняющей эстрадные куплеты о весёлой и разгульной жизни одесситок

Одесситка — вот она какая,
Одесситка — пылкая, живая!
Одесситка пляшет и поёт,
Поцелуи раздаёт
Тем, кто весело живёт!

Добродетель пусть хранят дурнушки
Я шикарна с пяток до макушки!
Я Одессой-мамой рождена,
Ничему я не верна,
Кроме денег и вина!

Одесситка — вот она какая,
Одесситка — пылкая, живая!
Одесситка — пьёт она вино
Добродетель, всё равно,
потеряла уж давно!

Музыка к канкану для фильма "Котовский" была написана композитором Оскаром Строком, который, собственно, её и исполняет, играя в фильме аккомпаниатора в ресторане. Автором текста куплетов "Одесситка" является Л. М. Зингерталь.

Впервые она была исполнена в 1919 году в киевском театре-кабаре «Кривой Джимми» «салонным хором», в котором солировал Фёдор Курихин.

Особую популярность песня получила благодаря Леониду Утёсову, создавшему «комический хор»: её пели артисты, изображавшие нищих. Причем, по словам Утесова номер был придуман им, а текст припева (а в фильме звучит составная песенка, "Одесситка" и припев "мама. ") взят из популярной фольклорной песенки беспризорников.

Ах, мама, мама, что мы будем делать,
Когда настанут зимни холода
У тебя нет тёплого платочка,
У меня нет зимнего пальта

Фоминская библиотека запись закреплена

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Анализ рассказа Б.С. Житкова «Про обезьянку»

Выполнила студентка 4 Б группы

Золотухина Валерия

1. Рассказ «Про обезьянку» был написан Борисом Житковым в 1931 году. Борис Житков много произведений написал о животных, названия этих рассказов говорят сами за себя: «Про слона», «Про волка», «Про обезьянку». В рассказе, «Про обезьянку», описывается реальная история, которая произошла в жизни Бориса Житкова в его школьные годы.

2. Тема- о животных и об отношениях к ним людей.

3. В произведении можно выделить 14 частей:

1. Обезьянка Яшка – подарок школьного друга.

2. Игрушечный человечек устраивает беспорядок.

3. Яшкин сон в кровати маленького хозяина.

4. Обезьянка обожает сладости.

5. Яшка наказан папой за порчу цветов.

6. Месть Яшки папе.

7. Примирение папы и Яшки: вместе едят конфеты.

8. Яшка обижает гостей дома.

9. Обезьянке сшили платье.

10. Яшка побеждает собак.

11. Обезьянка гоняет кота.

12. Лето на улице.

13. Родители просят мальчика передарить Яшку.

14. В доме скучно без Яшки.

4. Экспозиция- школьный друг предлагает автору обезьянку.

Завязка- мальчики несут обезьянку домой к автору, обезьянка прыгает на голову маме, Юхименко видя это, уходит. Яшка остается в семье автора.

Развитие действия- Яшка живет в доме автора, описываются Яшкины шалости.

Кульминация - лето Яшка проводит на улице. Приближается сентябрь, родители требуют отдать Яшку.

Завязка- Автор отдает Яшку в другую семью, все дома скучают без Яшки.

5. Героями рассказа Б.С. Житкова «Про обезьянку» являются:

1) главный герой - это сам Борис Житков, который вспоминал своё детство, когда ему было 12 лет и он учился в гимназии;

2) друг главного героя, гимназист по фамилии Юхименко, который предложил забрать у него обезьянку;

3)Обезьянка Яшка - симпатичная макака, веселая, озорная, умная;

4) Домочадцы главного героя: мама, папа и девочки (сёстры);

5) знакомый доктор, который приходил в гости, и у которого Яшка с вилки украл картошку, когда доктор разговаривал;

6) красивая дама, которая приходила в гости, и Яшка вцепился ей в волосы;

7) пёс Каштан, который командовал всеми собаками в округе;

8) большой кот, которого Яшка загнал на дерево;

9 ямщики, которые удивлялись проказам Яшки - он ловко прыгал по спинам лошадей.

6. Описание обезьянки: «…Действительно, оказалась маленькая. Если на лапки встанет, то не больше полуаршина. Мордочка сморщенная, старушечья, а глазки живые, блестящие. Шерсть на ней рыжая, а лапки чёрные. Как будто человечьи руки в перчатках чёрных. На ней был надет синий жилет».

Во время повествования можно представить интерьер дома главного героя: «Качнулись часы и стали. А Яшка уже на занавесках качается. Оттуда — на картину — картина покосилась, — я боялся, что Яшка кинется на висячую лампу».

7. Автор произведения является одним из двух главных героев и ведет повествование от первого лица.

8. Название показывает, о ком будет вестись повествование.

9. Прежде чем заводить домашнее животное, нужно лучше узнать о его характере и привычках, о том, как его содержать.

10 . Рассказ «Про обезьянку» учит тому, что нельзя так обращаться с животными. Они привыкают к своему хозяину, а в итоге их отдают в новую семью. В рассказе хорошо описаны моменты, где видно, что животные не будут спокойно сидеть в углу, с ними надо гулять, за ними надо ухаживать, создавать специальные условия для их жизни. А если ты не готов к этому, то не стоит и заводить себе питомца.

Читайте также: