Развивающий коврик связать

Обновлено: 22.04.2024

Мой мастер-класс достаточно прост, а результат — оригинальный и полезный подарок.

Для начала несколько слов о назначении развивающего коврика (РК). Развивающий коврик необходим ребенку от 6 мес до 2-х лет. Его миссия — дать малышу разнообразие тактильных ощущений (за счет разнофактурных тканей, «шуршалок», разнокалиберных бусин, веревочек, пуговиц, наполнителей) . Развитие мелкой моторики связано с развитием речи малыша. Такие детки начинают раньше и лучше говорить, чем их сверстники. Проверено на моей дочке :)

Этот РК я шила для своей племянницы, используя опыт трех предыдущих ковриков. Поэтому для себя придерживаюсь определенных правил.

Коврик не должен быть большим – неудобно работать с большим полотном. Лучше подготовить элементы (например квадраты с аппликацией), а затем их соединить.
Основа не должна быть плотной и тяжелой – иначе после стирки медленно сохнет.
Использовать устойчивые выцветанию и многократной стирке ткани (дешевый ситец быстро теряет цвет).
Не использовать линяющие ткани.
Стирать в теплой воде в мешке-сетке (бережем фурнитуру и стиральную машину) не более 30гр и не более 15 мин. Слабый отжим.
Все детали НАДЕЖНО крепить –двойные строчки, суперпрочные нитки. Мой ребенок вырывал пуговицы с тканью (теперь пришиваю через пуговицу- дублер, см.как пришивают пуговицы на пальто)
Не использовать фурнитуру с острыми углами или краями, хрупкие элементы, клеевые элементы.
Лучше заполнять твердой фурнитурой (пуговицы и бусины) определенные зоны, а не расшивать обильно все полотно РК. Иначе малышу или Вам рядом с ребенком будет неудобно сидеть на коврике. Для начала рисуем проект. Лучше тут же указать расходные материалы и желаемую фурнитуру, чтобы оценить свои запасы и организовать закупку недостающего.

Далее из бумаги готовим квадраты 25*25 см и в натуральную величину рисуем мотивы, вырезаем и используем как выкройку для аппликации.

Листва дерева, ставни окошек в домике, лепестки цветка, паруса и крылья бабочки выкраиваются по два. Тонкие ткани дублируются флизелином.

Использованы: в качестве основы – бязь 97*97 см , квадраты из плотного ситца и байки (9 элементов 27*27 см), 16 видов ткани в виде аппликации (остатки тканей от других проектов): бязь, ситец, атлас, велюр, фатин, шелк, трикотаж. Пластмассовая и деревянная фурнитура. Припуски на швы 1 см. Стежка - машинные строчки. Девять тематических квадратов сшиты полосами ткани. Наполнители засыпаются или вкладываются после притачивания части вышитого элемента, или как в кармашек (крылья бабочки, лепестки цветка), при сложной конфигурации (звезда) - изнанка вспарывается (2 см), наполнитель вкладывается через разрез, который потом зашивается.

1.Месяц и звезды (атласные ткани, наполнитель полиэтиленовые шарики 3мм)

2.Туча дождевая , радуга(бусины, веревки, ленты,наполнитель синтепон)

3.Солнышко и облачко ( лучи –тесьма двух цветов, облако «шуршит»)

4. Дерево с яблочками, в листве спрятана птичка (наполнитель синтепон, жесткая сетка, пуговицы яблоки) . Колечко на шнурке. Стежка – травка.

5. Домик с окошками (разнофактурные ткани –ситец, велюр, ставни открываются – в домике мышка и принцесса). Рельефные пуговицы.

6. Кораблик с парусами (кармашек в лодке для секрета- игрушка, паруса на пуговицах, за мачту (шнурок) можно подергать). Стежка волна. Крупные рельефные пуговицы.

7. Цветок (наполнители 5 видов – бусины, полиэтиленовый гравий, шуршащие кульки, плоские мелкие пуговички, серединка- синтепон)

8. Улитка (прозрачная ткань над ракушкой, по завиткам можно пальчиками передвигать плоские пуговки)

9. Бабочка (наполнители полиэтиленовый гравий, шуршащие кульки, бусины, бисер, серединка- синтепон, усики с бусинами гладкими и гранеными)

Работаем с каждым квадратом, которые выкраиваем с припусками на подравнивание, поскольку после стежки квадрат несколько уменьшается. Подравниваем квадраты по размеру 27*27см. Затем квадраты сшиваем между собой полосами цветной бязи см.схему (4 полосы 7*87см, 2 полосы 7*97см, 6 полос 7*27 см). Делаем бутерброд – лицевая сторона, синтепон. Прокладываем строчку вдоль краев полос – тем самым простегивая синтепон с лицевой стороной. Теперь пришиваем крупные пуговицы. Сшиваем по периметру с тканевым ремешком- для упаковки коврика в рулон, и оставляя 15 см для возможности вывернуть на изнанку. Выворачиваем, сшиваем открытые срезы потайным швом. Проглаживаем слегка теплым утюгом. По желанию простегиваем готовый РК прямой строчкой по окантовкам квадратов для закрепления основы.

Детский развивающий коврик — это не только забавная игрушка, но и инструмент для развития мелкой моторики ребенка. Трогая пальчиками разные поверхности, малыш учится различать свои ощущения. Коврик подготавливает ребенка к многообразию тактильных стимулов, с которыми он встречается, когда только начинает знакомиться с миром. Для малыша, который пока может лежать и ползать без помощи взрослых, пространство ограничено. Сенсорный коврик заменяет собой яркие ощущения, которые в обычной жизни в таком возрасте малыш не получил бы.

Для детей постарше коврик может стать основой для развития воображения. На небольшом кусочке пространства представлено сразу 9 ландшафтов и разные времена года. На их фоне ребенок может разворачивать сюжеты своих игр.

Все детали коврика выполнены из безопасных материалов, поэтому мама может спокойно оставить малыша наедине с игрушкой. Полчаса свободного времени обеспечены!

Предлагаем вам связать развивающий коврик крючком по нашему авторскому мастер-классу. Каждый блок игрушки описан отдельно. Большинство элементов коврика требует начального уровня знаний в работе с крючком, связать его смогут даже начинающие рукодельницы. В комплект игрушки входят вязаные аксессуары: осенние листья, цветы, овощи. Это дополнение, которое позволит мамам и педагогам играть с ребенком в развивающие игры — собирать урожай, учиться считать, сравнивать и находить одинаковые предметы.

Если вы молодые родители или педагоги раннего возраста, развивающий коврик связанный крючком станет для вас базовой игрушкой. Опираясь на него, вы сможете одновременно помогать ребенку изучать мир, тренировать фантазию, помогать расслабляться, вовлекать в игру и стимулировать общение.

Материалы для работы

пряжа YarnArt Jeans (оттенок — 82) — 1 моток
пряжа Камтекс «Хлопок травка» (оттенок — 202) — 1 моток
пряжа Камтекс «Хлопок травка» (оттенок — 026) — 1 моток
пряжа YarnArt Jeans Crazy (оттенок — 7203) — 1 моток
пряжа YarnArt Summer (оттенок — 33) — 1 моток
пряжа YarnArt Samba (оттенок — 530) — 2 мотка
пряжа YarnArt Samba (оттенок — 78) — 1 моток
пряжа Alize Cotton Gold Tweed (оттенок — 67) — 1 моток
пряжа YarnArt Velour (оттенок — 843) — 1 моток
пряжа Alize Cotton Gold (оттенок — 493) — 1 моток
пряжа Vita Coco (оттенок — 3861) — 1 моток
пряжа Vita Coco (оттенок — 3856) — 1 моток
пряжа Vita Coco (оттенок — 3853) — 1 моток
пряжа Vita Pelikan (оттенок — 3956) — 1 моток
пряжа Alize Forever Simli (оттенок — 83) — 1 моток
пряжа Alize Bella (оттенок — 83) — 1 моток
крючки № 1,75; 2; 2,5; 3; 3,5.
маркировочные кольца

Схема коврика

Коврик состоит из 9 блоков разной тематики. Размер каждого блока 25×25.

Условные обозначения

ка — кольцо амигуруми

сбн — столбик без накида

пссн — полустолбик с накидом

ссн — столбик с накидом

вп — воздушная петля

Блок № 1 «Клумба»

Пряжа Камтекс «Хлопок травка» (026), крючок № 2,5

Набрать 57 вп + 3 петли подъема и провязать 34 ряда ссн.

Блок № 2 «Листопад»

Пряжа YarnArt «Jeans Crezy» (7203) — 2 мотка, крючок № 2.

Раппорт узора 4 п. х 4 р.

Набрать 74 вп + 1 вп + 3 петли подъема и провязать 1-й ряд ссн.

Далее вязать 11 раппортов (44 ряда) узором.

Блок № 3 «Низкая трава»

Пряжа Камтекс «Хлопок травка» (202), крючок № 2,5.

Набрать 57 вп + 3 петли подъема и провязать 34 ссн.

Блок № 4 «Грядка № 1»

Пряжа YarnArt «Cotton Gold» (493), YarnArt «Samba» (530), крючок № 2,5.

Набрать пряжей «Cotton Gold» 75 вп + 1 вп + 3 петли подъема и провязать 1-й ряд ссн.

Далее вязать 35 рядов узором. Сделать обвязку с 2-х сторон по 2 ряда ссн пряжей «Samba».

Блок № 5 «Пруд»

Пряжа YarnArt «Sammer» (33), YarnArt «Samba» (78), крючок № 1,75 и № 3.

Вязать 15 рядов пряжей «Sammer» крючком 1,75, пока количество ссн не станет 195. Далее сделать обвязку пряжей «Samba», используя крючок № 3. Во время обвязки сформировать 4 угла для получения квадратной формы. Для этого все петли круга разделить на 4. 195: 4 = 48,75.

Распределить следующим образом: 48−49−49−49. Для удобства отметить эти сектора и по 1-ой центральной петле сектора маркерами.

1 р. обвязки: 5 сбн, 4 пссн, 5 ссн, в центральную петлю провязать 2 ссн, 2 вп, 2 ссн, 5 ссн, 4 пссн, 5 сбн повторить 3 раза.

2 р.: 7 сбн, 8 ссн, в центр. петлю провязать 2 ссн, 2 вп, 2 ссн, 8 ссн, 7 сбн повторить 3 раза.

3 р.: 10 сбн, 7 ссн, в центр. петлю провязать 2 ссн, 2 вп, 2 ссн, 7 ссн, 10 сбн повторить 3 раза.

4 р.: все ссн в уголках в центральную петлю провязать 2 ссн, 2 вп. 2 ссн.

Блок № 6 «Камни»

Пряжа Alize «Cotton Gold Tweed» (67), крючок № 2.

Набрать 96 вп + 2 вп + 3 петли подъема и провязать 5,5 раппортов узора.

Блок № 7 «Высокая трава»

Пряжа YarnArt «Samba» (530), крючок № 3,5.

Набрать 48 вп + 3 петли подъема и провязать 27 рядов сбн.

Блок № 8 «Песок»

Пряжа YarnArt «Velour» (843), крючок № 3,5.

Набрать 44 вп + 1 петля подъема и провязать 41 ряд.

1-й ряд установочный все сбн.

2-й ряд сбн за переднюю полупетлю.

3-й ряд сбн за заднюю полупетлю.

Повторять 2-й и 3-й ряды.

Блок № 9 «Грядка № 2»

Пряжа Alize «Cotton Gold» (493), крючок № 2.

Набрать 20 вп + 2 петли подъема и провязать 47 рядов.

2-й ряд — пссн за заднюю полупетлю.

Повторять 2-й ряд.

Цветы

Пряжа Vita «Coco» (3856) и пряжа Vita «Pelikan» (3956), крючок № 1,25.

Набрать 35 вп + 4 пп подъема.

Листья

Пряжа Alize «Forever Simli» (83) и пряжа Vita «Coco» (3861), крючок № 2.

Тыква

Пряжа Alize «Bella» (83), крючок № 2.

4 р.: (2 сбн, пр)8 (32)

5 р.: (3 сбн, пр)8 (40)

6 р.: (4 сбн, пр)8 (48)

16 р.: (4 сбн, уб)8 (40)

17 р.: (3 сбн, уб)8 (32), набить наполнителем

18 р.: (2 сбн, уб)8 (24)

19 р.: (сбн, уб)8 (16)

Разделить тыкву на 7−8 частей. В центр ввести иглу, насквозь стянуть и вывести ее в исходное положение. Повторить 6−7 раз.

Схема листочка тыквы

Качан капусты

Пряжа Vita «Coco» (3853, 3861), крючок № 2.

Начать с головки, вязать пряжей молочного цвета — пряжа Vita «Coco»

4 р.: (2 сбн, пр)6 (24)

5 р.: (3 сбн, пр)6 (30)

6 р.: (4 сбн, пр)6 (36)

8 р.: (5 сбн, пр)6 (42)

9−16 рр.: 42 сбн
17 р.: (5сбн, уб)6 (36)

18 р.: (4сбн, уб)6 (30)

19 р.: (3сбн, уб)6 (24), набить наполнителем

20 р.: (2сбн, уб)6 (18)

21 р.: (сбн, уб)6 (12)

22 р.: (уб)6 (6). сшить, обрезать нить и спрятать ее.

Листики капусты

Коротенькие полукруглые листики (4 шт.) вязать зеленым цветом — пряжа Vita «Coco» (3861).

1 р.: 5 сбн в КА вязать поворотными рядами

2 р.: 2 сбн, пр из 3-х сбн, 2 сбн (7)

3 р.: сбн, пр, сбн, пр из 3-х сбн, сбн, пр, сбн (11)

4 р.: 2 сбн, пр, 2 сбн, пр из 3-х сбн, 2 сбн, пр, 2 сбн (15)

5 р.: 3 сбн, пр, 3 сбн, пр из 3-х сбн, 3 сбн, пр, 3 сбн (19)

6 р.: 4 сбн, пр, 4 сбн, пр из 3-х сбн, 4 сбн, пр, 4 сбн (23)

Отрезать, оставив хвостик 20 см. Закрепить и пришить к середине головки капусты.

Большие круглые листики — пряжа Vita «Coco» (3861) (4 шт.)

4 р.: (сбн, пр, сбн)6 (24)

5 р.: (3 сбн, пр)6 (30)

6 р.: (2 сбн, пр, 2 сбн)6 (36)

7 р.: (5 сбн, пр)6 (42)

8 р.: (3 сбн, пр, 3 сбн)6 (48).

Обрезать нить, оставив длинный хвостик 40 см, и закрепить нитку.

Морковь

Пряжа Alize «Bella» (83), крючок № 1,75

4 р.: (2 сбн, пр)3 (12)

6 р.: (3 сбн, пр)3 (15)

8 р.: (4 сбн, пр)3 (18)

10 р.: (5 сбн, пр)3 (21)

12 р.: (6 сбн, пр)3 (24)

14 р.: (7 сбн, пр)3 (27)

16 р.: (8 сбн, пр)3 (30)

18 р.: (7 сбн, уб)3 (27)

19 р.: (4 сбн, уб)6 (24)

20 р.: (3 сбн, уб)6 (18)

21 р.: (2 сбн, уб)6 (12)

22 р.: (сбн, уб)6 (6), набить наполнителем

Спиральки (5 шт.) вязать зеленой пряжей Vita «Coco» (3861). Зафиксировать нить на морковке и вязать 30 вп + 1 вп подъема. Далее вязать 3 сбн в каждую вп. Таким образом связать 5 спиралек.

Сборка коврика

Соединить между собой блоки пряжей YarnArt «Samba» (530) по схеме с помощью крючка соединительными столбиками. Обвязать коврик с 4-х сторон сбн. Пришить подкладку из флиса нужного размера, прострочить по периметру и каждому отдельному блоку.

Развивающий коварик готов!

Следите за новстями, ставьте лайки, задавайте вопросы, творите с радостью и удовольствием!

Успехов в творчестве!

Если у вас остались вопросы по мастер-классу, задайте его нам:

Следите за новостями, ставьте лайки, задавайте вопросы, творите с радостью и удовольствием! Успехов в творчестве!

2. Материалы: пособие связано из недорогой пряжи акрил, крючком. Квадраты связаны отдельно столбиком без накида, на каждый квадрат пришиты элементы игры. Геометрические фигуры связаны отдельно и нашиты, пластмассовые пуговицы для съемных цветов, шнурок связан косичкой, волосы у кукол из той же пряжи, ленточка атласная произвольной длины. Все сшито вместе и гвоздиками для линолеума прибито к деревянной рамке с ДВП.

3. Использование развивающего пособия помогает детям запомнить цвета, научит завязывать и развязывать шнурки, расстегивать и застегивать пуговицы, заплетать косу, узнавать и правильно называть геометрические фигуры, вести счет в прямом порядке, расположению предметов выше, ниже, над, под, рядом, познакомит с разной фактурой материалов.

• развивает тактильное восприятие, мелкую моторику рук, координацию движений;

• развивает воображение, мышление, память,

• развивает эстетический вкус.

5. Дидактические игры:

• Дидактическая игра «Геометрические фигуры»

• Дидактическая игра «Кто быстрей?»

• Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская»

• Игра «Найди пустой квадрат», «Покажи одинаковые по цвету элементы коврика»

Дидактическое пособие «Тактильно-звуковые дорожки» В январе в нашем дошкольном отделении проходил конкурс на лучшую разработку дидактической игры или пособия по развитию звуковой культуры.

Развивающий коврик «Оранжевый город» Многофункциональное авторское дидактическое пособие развивающий коврик "Оранжевый город" Выполнила: воспитатель МБДОУ д/c №311 Валиева.

Многофункциональное дидактическое пособие — развивающий коврик «Животные Африки» Для развития у детей младшего возраста мелкой моторики, тактильных восприятий и пространственных представлений и навыков ориентировки.

Развивающий коврик для детей Развивающий коврик для детей – это комплексная развивающая игрушка, состоящая из различных игровых элементов. Главное его предназначение.

Развивающий коврик из фетра и ткани Видео Представляю Вашему вниманию развивающий коврик из фетра и ткани, сделанный своими руками. В последнее время изготовление игрушек своими.

Развивающий коврик «Многознайка». Цель: Всестороннее развитие личности ребёнка. Задачи: 1. Развитие логического мышления, памяти, вооображения, внимания, мелкой моторики.

Развивающий коврик-панно «Времена года» Здравствуйте, дорогие коллеги! Предлагаю вашему вниманию развивающий коврик-панно "Времена года" Коврик-панно предназначено для работы.

Развивающий коврик «Счет» Продолжая тему ковриков, хочу представить вашему вниманию мой новый проект по развитию мелкой моторики рук наших малышей. Ковер разделен.

Развивающий коврик «Времена года» Автор Никулина Н. А., Копнинова И. А. Хочу представить вашему вниманию наш совместный проект с воспитателем нашей группы «Пчелки» Никулиной.

Универсальный развивающий коврик «Поляна чудес» Универсальный развивающий коврик: «Поляна чудес» Автор: педагог – психолог Бурова О. В. Цель создания данного пособия: популяризация инновационных.

Сделать пальчики малышей более ловкими и умелыми - вот в чём основное назначение развивающего коврика. Каждая из моделей этой игрушки, представленная в данном разделе, представляет собой многофункциональный тренажёр по развитию речи, сенсорного восприятия и мелкой моторики.

Как самостоятельно смастерить подобное дидактическое пособие для малышей, подробно рассказывается во многих публикациях. Здесь же изложен и практический опыт использования развивающих ковриков. Немаловажно:"рецепты" коллег, которые Вы встретите на этих страницах, достаточно просты, и, хотя и предназначены рукодельницам, не требуют каких-либо редких материалов или "героических усилий".

Развивающий коврик - прекрасный инструмент "обучения с увлечением".

Содержится в разделах:

Дидактическое пособие «Математический ландшафтный коврик» Дидактическое пособие "Математический ландшафтный коврик". Составитель: воспитатель Долгушина Я.Е. Данное пособие закрепляет и развивает математические знания и представления детей. Цель: Обновить предметную развивающую среду в группе. Задачи: Образовательные: - закрепление.

Сенсорный коврик «Игралочка» Согласно концепции Ж. Пиаже, начальный этап развития познавательной деятельности - сенсомоторная стадия, когда главную роль в умственном развитии ребенка играют его ощущения и восприятие. Развитие ощущения и восприятия ребенка – необходимая предпосылка для формирования у него.

Развивающий коврик своими руками - Применение адаптационно-дидактического коврика в работе с детьми раннего возраста

Публикация «Применение адаптационно-дидактического коврика в работе с детьми. » Методическая разработка для педагогов и родителей «Применение адаптационно-дидактического коврика в работе с детьми раннего возраста» 1. Пояснительная записка Данное методическое пособие представляет собой яркий коврик, на которой нашиты разнообразные элементы: ленты, пуговицы.

Мастер-класс для родителей по изготовлению нестандартного физкультурного оборудования. Пушистый коврик «Яркое настроение» Цель: Изготовление своими руками нестандартного физкультурного оборудования из ниток и использование его на занятиях и в играх. Задачи: Приобщать родителей к изготовлению нестандартного оборудования, развивать интерес, творчество к созданию и использованию нестандартного.

Мастер-класс «Изготовление коррегирующего коврика своими руками» Мастер-класс «Изготовление коррегирующего коврика своими руками» Сегодня почти каждая мама знает дорогу к врачу-ортопеду. Многие следуют рекомендациям специалистов и приобретают для малышей ортопедическую обувь. С этой же целью делают специальный массаж ступней. Специалисты.

Мастер-класс «Коврики из цветной бумаги» Сегодня предлагаю мастер-класс "Коврик из цветной бумаги". На конструирования в старшей группе мы с детьми примеряли на себя роль ткачей и сделали вот такие коврики Для работы нам понадобиться: цветная бумага, ножницы, клей, белый лист бумаги. Из цветной бумаги нарезать полоски.

Развивающий коврик своими руками - Коврик для развития мелкой моторики в группе раннего возраста

Статья «Коврик для развития мелкой моторики в группе раннего. » Известный педагог В.А. Сухомлинский сказал: "Источники способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли" Развитие у детей мелкой моторики напрямую влияет на речевое развитие.

Дидактическое пособие «Настольный коврик для игр» Игра - основная деятельность детей. Во время игры ярко проявляется фантазия, воображение. Для игр с животными в нашей группе был макет. Но макет стал узко направленным, так как в нем можно было играть только домашними животными и животными смешанных лесов. Количество детей около.

Формирование речевой грамотности у детей с использованием дидактического пособия сенсорных ковриков Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа № 1 «Алёнушка» п.г.т. Суходол муниципального района Сергиевский Самарской области МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА «Формирование речевой грамотности у детей с использованием.

Формирование речевой грамотности у детей с использованием дидактического пособия — сенсорные коврики Слайд 1. Всем известно, что речь является одним из главных показателей развития ребенка. Она реализует несколько потребностей человека (ребенка): коммуникативную, информативную, познавательную (развивающую, что уже говорит о ее большой значимости. В современном мире проблема.

В закрытом виде коврик выглядит как солнышко. Можно «менять» настроение солнышка, покрутив в разные стороны ротик, можно заплетать косички и учиться завязывать бантики. Всё это развивает моторику.

Каждый лепесток тематический и застёгивается на пуговицу.

1 тема – «Сельский домик» : все цветы, овощи и фрукты съёмные. Крепятся на липучках. Дверца домика открывается, там «живёт» семья. Брёвнышки – деревянные пуговицы, помидорки – прищепочки. На этой страничке можно отрабатывать счёт в пределах десяти, разыгрывать различные ситуации, развивая речь ребёнка.

Вторая тема – «Лужок» : здесь есть озеро со съёмными лягушками (липучки, кустик, в котором можно прятать каких-либо зверушек. На этой страничке так же можно отрабатывать счёт.

Третья тема – «Лес» : за кустиками прячутся зайчики, мишки, божьи коровки. Всё это пуговицы с отрезанными задними частями и приклеенные на липучки. Можно здесь найти и посчитать грибочки и цветочки, учиться различать деревья, сделанные из разных по фактуре материалов. Внутрь кроны дерева помещается какой-либо шуршащий материал.

Четвёртая тема – «Дорога» : есть разметка, светофор, машины. На озере плавают уточки. Можно отрабатывать счёт, такие понятия как «дальше», «ближе», «справа», «слева», «выше», «ниже» и т. д. дверца машины открывается (замок с магнитом, там есть кармашек, в который сажаем водителя. Такой же кармашек есть и в кузове. Колёса машины – крышечки от сока, которые отвинчиваются и снимаются. Можно «ремонтировать» машину.

И, наконец, пятая страничка «Кораблик» : рыбки в море, на палубе – человечки. Птички съёмные. Якорь, колокольчик и кораблик вдали – металлические. На лестнице дощечки можно передвигать. Все ткани разной фактуры.

Внучка с удовольствием играет на коврике (сейчас ей 5 лет, а получила она его на свой третий день рождения). Мы отрабатываем счёт, различные понятия, развиваем речь и моторику и просто играем: прячем зверушек, гуляем по коврику с Принцессой, Принцем, ловим рыбок и т. д. Главное, Ваша фантазия и любовь.

Консультация для родителей «Развиваем мелкую моторику рук детей 2–3 лет» Консультация для родителей Игры для сенсорного развития детей Что такое мелкая моторика рук. Это действия которые выполняют мелкие мышцы.

Практическое занятие для родителей и детей «Развиваем мелкую моторику» Форма проведения: практическое занятие. Цель: ознакомление родителей с играми, направленными на развитие мелкой моторики у детей. Задачи:.

Развиваем мелкую моторику «Игры с карточками» Цель- развитие подвижности пальцев рук,ориентировки на листе бумаги. На листе бумаги нарисованы предметы в разных углах или сторонах. Друг.

Развивающий коврик для малышей своими руками При подготовке младшей группы к новому учебному году, мне очень хотелось сделать кукольную комнату яркой, привлекательной, познавательной.

Развивающий коврик-макет и игры Вот такой замечательный коврик-макет приобрели нам родители для развития мелкой моторики. На этом коврике: шнуровка, застежка молния, ремень.

Дидактическое пособие «Развивающий коврик своими руками» Это первая моя работа на тему развивающий коврик по мелкой моторике своими руками. Я сделала его компактным, чтоб дети могли.

Развивающий коврик своими руками .

Развивающий кубик своими руками Я работаю в «Доме ребенка». В группе 6 детей. Возраст - от 3 месяцев до 3 лет. Игра - первое чему нужно научить малыша. Однажды развивающий.

Читайте также: