Для чего пауки ткали разные ткани и плели кружева в норе полевой мыши
Обновлено: 17.05.2024
1. Старуха мышь наняла четырех пауков, чтобы они сидели по углам мышиной норки и втихомолку делали своё дело – ткали ткани и плели кружева из самой тонкой паутины для Дюймовочки. Пауки сплели и соткали 84 см ткани и кружева, причем кружева на 3 тюка меньше, чем ткани. Сколько тюков ткани и кружева соткали пауки по отдельности, если в 1 тюке кружева 8 см, а ткани 10 см? 2. С каждым днем на улице все холодало и чувствовалось приближение зимы. Небо становится ниже и мрачнее и вот пришло время для полевой мыши и крота заготавливать хлебные зерна на зиму. Всего они собрали 162 ящика хлебных зёрен. Крот работал 8 дней, а мышь – 15 дней. Сколько ящиков собрали мышь и крот по отдельности, если крот изготовил за 5 дней на 3 ящика больше, чем мышь за 7 дней? 3. Старуха мышь наняла четырех пауков. Они днем и ночью сидели по углам мышиной норки и втихомолку делали свое дело - ткали разные ткани и плели кружева из самой тонкой паутины. Из четырёх пауков первые два были мастерами своего дела, а другие два – не так уж давно научились ткать и плести, были ещё учениками. Все 4 паука вместе соткали и сшили 135 штук кружев и ткани. Первые два паука работали 7 дней,а вторые два - 12 дней. Сколько кружев и ткани изготовила каждая пара пауков, если первые за 3 дня сделали на 3 изделия больше, чем вторые за 4 дня? 4. Осень наступала холодная – прехолодная. Гадкий утёнок должен был плавать ежедневно вверх и вниз по реке расстояние 10 км, чтобы не замёрзнуть. Это расстояние утёнок проплывал по течение реки за 2 часа, а против течения реки за 3 часа. Найдите собственную скорость Гадкого утёнка и скорость течения реки.
44 0
Знаешь ответ? Добавь его сюда и заработай денег! Ответы проходят модерацию. Минимум 100 символов.
Вы здесь: Чтение и литература Дюймовочка (Андерсен)
Главное меню
Дюймовочка (Андерсен)
Дюймовочка долго глядела ей вслед, и слезы капали у нее из глаз - ей тоже хотелось на простор да и грустно было расставаться с ласточкой.
-Тви-вить, тви-вить! - крикнула в последний раз ласточка и скрылась в зеленом лесу.
А Дюймовочка осталась в мышиной норе.
С каждым днем ей жилось все хуже, все скучнее. Старая мышь не позволяла ей уходить далеко от дома, а поле вокруг норки заросло высокими толстыми колосьями и казалось Дюймовочке дремучим лесом.
И вот однажды старуха мышь сказала Дюймовочке:
- Наш сосед, старый крот, приходил свататься к тебе. Теперь тебе нужно готовить приданое. Ты выходишь замуж за важную особу, и надо, чтоб у тебя всего было вдоволь.
И Дюймовочке пришлось по целым дням прясть пряжу.
Старуха мышь наняла четырех пауков. Они днем и ночью сидели по углам мышиной норки и втихомолку делали свое дело - ткали разные ткани и плели кружева из самой тонкой паутины.
А слепой крот приходил каждый вечер в гости и болтал о том, что скоро лету будет конец, солнце перестанет палить землю и она снова сделается мягкой и рыхлой. Вот тогда-то они и сыграют свадьбу. Но Дюймовочка все грустила и плакала: она совсем не хотела выходить замуж, да еще за толстого слепого крота.
Каждое утро, на восходе солнца, и каждый вечер, на закате, Дюймовочка выходила за порог мышиной норки. Иногда веселый ветерок раздвигал верхушки колосьев, и девочке удавалось увидеть кусочек голубого неба.
“Как светло, как хорошо тут на воле!” - думала Дюймовочка и все вспоминала о ласточке. Ей очень хотелось бы повидаться с птичкой, но ласточка не показывалась над полем. Должно быть, она вилась и носилась далеко-далеко там, в зеленом лесу над голубой рекой.
И вот наступила осень. Приданое для Дюймовочки было готово.
- Через четыре недели твоя свадьба! - сказала Дюймовочке полевая мышь.
Но Дюймовочка заплакала и ответила, что не хочет выходить замуж за скучного крота.
Старуха мышь рассердилась.
- Пустяки! - сказала она. - Не упрямься, а не то попробуешь моих зубов. Чем тебе крот не муж? Одна шуба чего стоит! У самого короля нет такой шубы! Да и в погребах у него не пусто. Благодари судьбу за такого мужа!
Наконец настал день свадьбы, и крот пришел за своей невестой. Значит, ей все-таки придется идти с ним в его темную нору, жить там, глубоко-глубоко под землей, и никогда не видеть ни белого света, ни ясного солнышка - ведь крот их терпеть не может?! А бедной Дюймовочке было так тяжело распроститься навсегда с высоким небом и красным солнышком! У полевой мыши она могла хоть издали, с порога норки, любоваться ими.
И вот она вышла взглянуть на белый свет в последний раз. Хлеб был уже убран с поля, и опять из земли торчали одни голые, засохшие стебли. Девочка отошла подальше от мышиной норки и протянула к солнцу руки:
- Прощай, солнышко, прощай! Потом она увидела маленький красный цветочек, обняла его и сказала:
- Милый цветочек, если увидишь ласточку, передай ей поклон от Дюймовочки.
Крот прорыл небольшой ход в потолке, через него просочился свет и Дюймовочка действительно разглядела мертвую ласточку. Наверное, она погибла от холода.Дюймовочке стало ее очень жалко. Она любила птичек, их веселое щебетанье и летом часто любовалась их полетом в небе.
Крот еще поворчал какое-то время на бездыханное существо и повернулся идти дальше. А Дюймовочка в это время, пока ее не видели, наклонилась к ласточке,раздвинула ее перышки и поцеловала прямо в зеркальные глаза.
"Может быть, это та самая ласточка, которой я любовалась летом и чье пение мне так нравилось, - подумала девочка. – Сколько радости ты мне принесла, милая ласточка!”
В ту ночь Дюймовочке не спалось. Она все думала о бедной ласточке, лежащей одной там, в темном подземелье. И тогда она встала, сплела из сухих травинок большой ковер и, пробравшись в подземную галерею, прикрыла им мертвую птичку.После этого она пошла в кладовую полевой мыши и отыскала там теплого пуху, сухого мха и окутала им ласточку со всех сторон, - так ей было намного теплее и мягче лежать.
- Прощай, милая ласточка, - произнесла она. – Прощай и спасибо за твои чудесные песни, которые ты пела летом, когда солнышко тепло грело и было все зеленым.
Она прижалась на прощанье к груди птички и вдруг услышала, что внутри ее бьется сердце! Ласточка была совсем не мертвая – она лишь окоченела от мороза,теперь же начала согреваться и оживать.
Скоро она совсем пришла в себя и рассказала Дюймовочке как она поранила крыло о терновый куст и не смогла вместе с другими улететь в теплые края. Холодный осенний ветер оледенил ее легкое тело. Она окоченела, упала на землю замертво и ее занесло снегом. Больше она ничего не помнила.
Дюймовочка так обрадовалась пробуждению птицы, она укутала ее потеплее,сбегала в норку, принесла воды и зернышко для нее.
На следующий день она снова потихоньку пробралась к ласточке. Птица уже совсем ожила, хотя и была еще довольно слаба.
- Спасибо тебе, милая крошка! – поблагодарила больная ласточка. – Ты меня так хорошо согрела! Скоро мне станет совсем лучше и я смогу полететь к солнышку.
- Но на улице сейчас зима и мороз,там идет снег! – сказала Дюймовочка. –Оставайся лучше здесь, а я буду за тобой ухаживать.
И Дюймовочка стала каждый день навещать свою подругу. Она приносила ей ячменные зерна и воды в цветочном лепестке. Так они прожили всю зиму. Ни кроту,ни старой мыши Дюймовочка не рассказала о своей тайне ни слова, - ведь она знала,что они совсем не любили птиц.
Наступила весна, солнышко стало пригревать и Дюймовочка в один прекрасный день открыла окошко в потолке, которое прорыл крот, и выпустила ласточку на волю. На прощанье ласточка от всей души поблагодарила девочку за всю ласку и заботу, которыми она ее окружала всю зиму и спросила не хотела бы она улететь вместе с ней?
Дюймовочке очень этого хотелось, но ей было жаль оставлять полевую мышь.
- Нет, я не могу! – вздохнула она в ответ.
- Ну что ж, тогда прощай! До свидания, милая девочка! – прощебетала ласточка и полетела в небо.
Дюймовочка еще долго глядела ей вслед и слезы сами катились по ее щекам.Ей было очень тяжело расставаться с другом.
И Дюймовочка стала дальше жить с мышью. Летом поле вокруг ее норки так густо заросли колосьями, что казались Дюймовочке дремучим лесом. Мышь совсем не разрешала ей уходить далеко от норки, а однажды она ей сказала:
- Наш сосед крот посватался к тебе и я дала согласие. Нам нужно начинать готовить твое приданное. Ты выходишь замуж а важную особу и нужно, чтобы тебе всего было вдоволь.
И она посадила Дюймовочку целыми днями прясть пряжу. Старуха же наняла четырех пауков и они днем и ночью ткали разные ткани и плели кружева из своей тонкой паутины.
Дюймовочка была очень несчастна, но она побоялась перечить полевой мыши и делала все, как та говорила.
Каждое утро и каждый вечер она выходила за порог мышиной норки, чтобы полюбоваться на солнышко, а иногда ей даже удавалось разглядеть голубое небо между полевыми колосьями. Ей все время очень хотелось повидаться с ласточкой,но та никогда не пролетала над полем. Должно быть, она свила себе гнездо где-то далеко отсюда над голубой рекой.
И вот наступила осень. Приданное Дюймовочки было готово и полевая мышь объявила ей, что через четыре недели будет ее свадьба. И, хотя Дюймовочка,стала уговаривать мышь не выдавать ее замуж за скучного слепого крота, та лишь отмахивалась от нее и продолжала приготовления.
Настал день свадьбы и крот пришел за своей невестой. Бедная Дюймовочка попросила у него на прощанье еще раз взглянуть на небо и солнце. Тот посмеялся над ее желанием, но разрешил.
И она вышла посмотреть на белый свет в последний раз. Хлеб в поле был уже убран и небо с солнцем стали хорошо видны. Девочка отошла от мышиной норки подальше и протянула руки к солнцу:
Дюймовочка подняла голову и увидела ласточку, которая пролетала над полем. Ласточка тоже увидела девочку и очень обрадовалась. Она опустилась на землю, и Дюймовочка, плача, рассказала своей подруге, как ей не хочется выходить замуж за старого угрюмого крота и жить с ним глубоко под землей, куда никогда не заглядывает солнце.
- Уже наступает холодная зима, -сказала ласточка, - и я улетаю далеко-далеко, в дальние страны. Хочешь лететь со мной? Садись ко мне на спину, только привяжи себя покрепче поясом, и мы улетим с тобой от гадкого крота, улетим далеко, за синие моря, в теплые края,где солнышко светит ярче, где стоит вечное лето и всегда цветут цветы. Полетим со мной, милая крошка! Ты ведь спасла мне жизнь, когда я замерзала в темной холодной яме.
- Да, да, я полечу с тобой! -сказала Дюймовочка. Она села ласточке на спину и крепко привязала себя поясом к самому большому и крепкому перу.
Ласточка стрелой взлетела в небо и полетела над темными лесами, над синими морями и высокими горами, покрытыми снегом. Тут было очень холодно, и Дюймовочка вся зарылась в теплые перья ласточки, высунув лишь одну голову, чтобы любоваться великолепными местами, над которыми они пролетали.
А вот и теплые края! Солнце сияло здесь гораздо ярче, небо казалось выше, а вдоль изгородей вился кудрявый зеленый виноград. В рощах поспевали апельсины и лимоны, а по дорожкам бегали веселые дети и ловили больших пестрых бабочек.
Однако ласточка летела все дальше и дальше. На берегу прозрачного голубого озера посреди раскидистых деревьев стоял старинный белый мраморный дворец. Виноградные лозы обвивали его высокие колонны, а наверху, под крышей, лепились птичьи гнезда. В одном из них и жила ласточка.
- Вот мой дом! - сказала она. - А ты выбери себе самый красивый цветок. Я посажу тебя в его чашечку, и ты отлично заживешь.
Внизу, в траве, росли крупные белые как снег цветы. Ласточка опустилась к ним и посадила девочку на широкий лепесток одного из них. Но что за чудо? В чашечке цветка появился маленький человечек, такой светлый и прозрачный, словно он был из хрусталя или утренней росы. За плечами у него дрожали легкие крылышки, на голове блестела маленькая золотая корона, а ростом он был не больше нашей Дюймовочки. Это был король эльфов.
Когда ласточка подлетела к цветку, эльф не на шутку перепугался. Ведь он был такой маленький, а ласточка такая большая!
Зато как же он обрадовался, когда ласточка улетела, оставив в цветке Дюймовочку! Никогда еще он не видал такой красивой девочки одного с ним роста. Он низко поклонился ей и спросил, как ее зовут.
Дюймовочка поглядела на красивого эльфа. Ах, он был совсем не похож на глупого, грязного сынка старой жабы и на слепого крота в бархатной шубе! И она сразу согласилась.
Тогда из каждого цветка,перегоняя друг друга, вылетели эльфы. Они окружили Дюймовочку и одарили ее чудесными подарками.
Но больше всех других подарков понравились Дюймовочке крылья - пара прозрачных легких крылышек. совсем как у стрекозы. Их привязали Дюймовочке за плечами, и она тоже могла теперь летать с цветка на цветок. То-то была радость!
- Тебя больше не будут звать Дюймовочкой. У нас, эльфов, другие имена, -сказал Дюймовочке король. - Мы будем называть тебя Майей!
Всю теплую зиму эльфы плясали под ее песни. А когда в холодные страны пришла весна, ласточка стала собираться на родину.
- Прощай, прощай! - прощебетала она своей маленькой подруге и полетела через моря, горы и леса домой, в Данию.
Там у нее было маленькое гнездышко, как раз над окном человека, который умел хорошо рассказывать сказки.Ласточка рассказала ему про Дюймовочку, а от него и мы узнали эту историю.
Мимо летел майский жук, увидал девочку, обхватил ее за тонкую талию лапкой и унес на дерево, а зеленый листок поплыл дальше, и с ним мотылек
- он ведь был привязан и не мог освободиться.
Ах, как перепугалась бедняжка, когда жук схватил ее и полетел с ней на дерево! Особенно ей жаль было хорошенького мотылечка, которого она привязала к листку: ему придется теперь умереть с голоду, если не удастся освободиться. Но майскому жуку и горя было мало.
Он уселся с крошкой на самый большой зеленый лист, покормил ее сладким цветочным соком и сказал, что она прелесть какая хорошенькая, хоть и совсем непохожа на майского жука.
Потом к ним пришли с визитом другие майские жуки, которые жили на том же дереве. Они оглядывали девочку с головы до ног, и жучки-барышни шевелили усиками и говорили:
- У нее только две ножки! Жалко смотреть!
- У нее нет усиков!
- Какая у нее тонкая талия! Фи! Она совсем как человек! Как некрасиво! - сказали в один голос все жуки женского пола.
Дюймовочка была премиленькая! Майскому жуку, который принес ее, она тоже очень понравилась сначала, а тут вдруг и он нашел, что она безобразна, и не захотел больше держать ее у себя - пусть идет куда хочет. Он слетел с нею с дерева и посадил ее на ромашку. Тут девочка принялась плакать о том, что она такая безобразная: даже майские жуки не захотели держать ее у себя! А на самом-то деле она была прелестнейшим созданием: нежная, ясная, точно лепесток розы.
Целое лето прожила Дюймовочка одна-одинешенька в лесу.
Она сплела себе колыбельку и подвесила ее под большой лопушиный лист - там дождик не мог достать ее. Ела крошка сладкую цветочную пыльцу, а пила росу, которую каждое утро находила на листочках. Так прошли лето и осень; но вот дело пошло к зиме, длинной и холодной. Все певуньи птички разлетелись, кусты и цветы увяли, большой лопушиный лист, под которым жила Дюймовочка, пожелтел, весь засох и свернулся в трубочку. Сама крошка мерзла от холода: платьице ее все разорвалось, а она была такая маленькая, нежная
- замерзай, да и все тут! Пошел снег, и каждая снежинка была для нее то же, что для нас целая лопата снега; мы ведь большие, а она была всего-то с дюйм! Она завернулась было в сухой лист, но он совсем не грел, и бедняжка сама дрожала как лист.
Возле леса, куда она попала, лежало большое поле; хлеб давно был убран, одни голые, сухие стебельки торчали из мерзлой земли; для Дюймовочки это был целый лес. Ух! Как она дрожала от холода! И вот пришла бедняжка к дверям полевой мыши; дверью была маленькая дырочка, прикрытая сухими стебельками и былинками. Полевая мышь жила в тепле и довольстве: все амбары были битком набиты хлебными зернами; кухня и кладовая ломились от припасов!
Дюймовочка стала у порога, как нищенка, и попросила подать ей кусочек ячменного зерна - она два дня ничего не ела!
- Ах ты бедняжка! - сказала полевая мышь: она была, в сущности, добрая старуха. - Ступай сюда, погрейся да поешь со мною!
Девочка понравилась мыши, и мышь сказала:
- Ты можешь жить у меня всю зиму, только убирай хорошенько мои комнаты да рассказывай мне сказки - я до них большая охотница.
И Дюймовочка стала делать все, что приказывала ей мышь, и зажила отлично.
- Скоро, пожалуй, у нас будут гости, - сказала как-то полевая мышь. - Мой сосед обычно навещает меня раз в неделю. Он живет еще куда лучше меня: у него огромные залы, а ходит он в чудесной бархатной шубке. Вот если бы тебе удалось выйти за него замуж! Ты бы зажила на славу! Беда только, что он слеп и не может видеть тебя; но ты расскажи ему самые лучшие сказки, какие только знаешь.
Но девочке мало было дела до всего этого: ей вовсе не хотелось выйти замуж за соседа - ведь это был крот. Он в самом деле скоро пришел в гости к полевой мыши. Правда, он носил черную бархатную шубку, был очень богат и учен; по словам полевой мыши, помещение у него было раз в двадцать просторнее, чем у нее, но он совсем не любил ни солнца, ни прекрасных цветов и отзывался о них очень дурно - он ведь никогда не видел их.
Девочке пришлось петь, и она спела две песенки: "Майский жук, лети, лети" и "Бродит по лугам монах", да так мило, что крот прямо-таки в нее влюбился. Но он не сказал ни слова - он был такой степенный и солидный господин.
Крот недавно прорыл под землей длинную галерею от своего жилья к дверям полевой мыши и позволил мыши и девочке гулять по этой галерее сколько угодно. Крот просил только не пугаться мертвой птицы, которая лежала там. Это была настоящая птица, с перьями, с клювом; она, должно быть, умерла недавно, в начале зимы, и была зарыта в землю как раз там, где крот прорыл свою галерею.
Крот взял в рот гнилушку - в темноте это ведь все равно, что свечка, - и пошел вперед, освещая длинную темную галерею. Когда они дошли до места, где лежала мертвая птица, крот проткнул своим широким носом в земляном потолке дыру, и в галерею пробился дневной свет. В самой середине галереи лежала мертвая ласточка; хорошенькие крылья были крепко прижаты к телу, лапки и головка спрятаны в перышки; бедная птичка, верно, умерла от холода. Девочке стало ужасно жаль ее, она очень любила этих милых птичек, которые целое лето так чудесно пели ей песенки, но крот толкнул птичку своей короткой лапой и сказал:
- Небось не свистит больше! Вот горькая участь родиться пичужкой! Слава Богу, что моим детям нечего бояться этого! Этакая птичка только и умеет чирикать - поневоле замерзнешь зимой!
- Да, да, правда ваша, умные слова приятно слышать, - сказала полевая мышь. - Какой прок от этого чириканья? Что оно приносит птице? Холод и голод зимой? Много, нечего сказать!
Дюймовочка не сказала ничего, но когда крот с мышью повернулись к птице спиной, нагнулась к ней, раздвинула перышки и поцеловала ее прямо в закрытые глазки. "Может быть, эта та самая, которая так чудесно распевала летом! - подумала девочка. - Сколько радости доставила ты мне, милая, хорошая птичка!"
Крот опять заткнул дыру в потолке и проводил дам обратно. Но девочке не спалось ночью. Она встала с постели, сплела из сухих былинок большой славный ковер, снесла его в галерею и завернула в него мертвую птичку; потом отыскала у полевой мыши пуху и обложила им всю ласточку, чтобы ей было потеплее лежать на холодной земле.
- Прощай, миленькая птичка, - сказала Дюймовочка. - Прощай! Спасибо тебе за то, что ты так чудесно пела мне летом, когда все деревья были такие зеленые, а солнышко так славно грело!
И она склонила голову на грудь птички, но вдруг испугалась - внутри что-то застучало. Это забилось сердечко птицы: она не умерла, а только окоченела от холода, теперь же согрелась и ожила.
Осенью ласточки улетают в теплые края, а если которая запоздает, то от холода окоченеет, упадет замертво на землю, и ее засыплет холодным снегом.
Девочка вся задрожала от испуга - птица ведь была в сравнении с крошкой просто великаном, - но все-таки собралась с духом, еще больше закутала ласточку, потом сбегала принесла листок мяты, которым закрывалась вместо одеяла сама, и покрыла им голову птички.
На следующую ночь Дюймовочка опять потихоньку пробралась к ласточке. Птичка совсем уже ожила, только была еще очень слаба и еле-еле открыла глаза, чтобы посмотреть на девочку, которая стояла перед нею с кусочком гнилушки в руках, - другого фонаря у нее не было.
- Благодарю тебя, милая крошка! - сказала больная ласточка. - Я так славно согрелась. Скоро я совсем поправлюсь и опять вылечу на солнышко.
- Ах, - сказала девочка, - теперь так холодно, идет снег! Останься лучше в своей теплой постельке, я буду ухаживать за тобой.
И Дюймовочка принесла птичке воды в цветочном лепестке. Ласточка попила и рассказала девочке, как поранила себе крыло о терновый куст и поэтому не смогла улететь вместе с другими ласточками в теплые края. Как упала на землю и. да больше она уж ничего не помнила и как попала сюда - не знала.
Всю зиму прожила тут ласточка, и Дюймовочка ухаживала за ней. Ни крот, ни полевая мышь ничего не знали об этом - они ведь совсем не любили птичек.
Когда настала весна и пригрело солнышко, ласточка распрощалась с девочкой, и Дюймовочка ототкнула дыру, которую проделал крот.
- Нет, нельзя! - сказала девочка ласточке.
- Прощай, прощай, милая добрая крошка! - сказала ласточка и вылетела на солнышко.
Дюймовочка посмотрела ей вслед, и у нее даже слезы навернулись на глазах, - уж очень полюбилась ей бедная птичка.
- Кви-вить, кви-вить! - прощебетала птичка и скрылась в зеленом лесу.
Девочке было очень грустно. Ей совем не позволяли выходить на солнышко, а хлебное поле так все заросло высокими толстыми колосьями, что стало для бедной крошки дремучим лесом.
- Летом тебе придется готовить себе приданое! - сказала ей полевая мышь. Оказалось, что скучный сосед в бархатной шубе посватался за девочку.
- Надо, чтобы у тебя всего было вдоволь, а там выйдешь замуж за крота и подавно ни в чем нуждаться не будешь!
И девочке пришлось прясть по целым дням, а старуха мышь наняла четырех пауков для тканья, и они работали день и ночь.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 1 с. Анучино
«Паутина пауков»
Автор-составитель
Самусенко З. Е. –
учитель начальных классов
высшей квалификационной
категории.
Занятие экологического кружка
Тема : «Паутина пауков»
Формировать представление о том, что в природе нет неинтересных, ненужных животных. Рассказать о пауках, увлечь детей маленьким, но интересным «миром», в котором живут эти крошечные существа. Закрепить правила поведения в природе: «Не обрывайте паутину в лесу, не убивайте пауков».
Ход занятия
1. Мотивация
Прозвенел звонок весёлый
Все готовы? Всё готово?
Мы, сейчас, не отдыхаем,
Мы, работать начинаем.
2. Актуализация
Беседа
- Что такое природа?
Да, это реки, моря, озёра и пустыни, леса
и поля, солнце и небо, почва и воздух, и всё живое. И человек – тоже часть природы. И самая маленькая букашка – тоже часть природы.
- Для чего же человеку нужна природа?
Она кормит человека, одевает, обувает, даёт всё необходимое для жизни. И, пожалуй, главное, природа даёт человеку радость. Любуясь красотой природы, человек становится лучше и добрее. Природа учит человека мудрости.
- В «Книгу природы» поступила жалоба. Я прочитаю, а вы догадайтесь, от кого она (Учитель зачитывает письмо)
« Нас часто называет безобразными и ненужными. Хотя мы приносим большую пользу: поедаем вредных насекомых. Если в лесу попадется на лицо наша паутина - мы виноваты. А иногда люди рвут нашу паутину ради забавы. И приходится плести заново. Пожалуйста, не разрушайте наши творения».
- Догадались, о ком идёт речь? (о пауке).
Ученик читает стихотворение
«Диво дивное – паук –
Восемь ног и восемь рук.
Если надо наутёк –
Выручают восемь ног.
Сеть сплести за кругом круг –
Выручают восемь рук.
Если злится на кого – то,
Словно все кругом враги, -
Спину горбит, смотрит люто,
Значит, встал не с той ноги».
3. Работа над темой
Показ изображения пауков
Пауки действительно приносят пользу. Они ловят в паутину вредных насекомых, которые поедают наши деревья, фрукты и овощи. Поэтому в лесу или в природе никогда не обрывайте паутину пауков и не убивайте их самих.
-Ребята, а вы хотите узнать, откуда появился паук? Тогда слушайте внимательно, я расскажу вам об этом старинную легенду.
Давным-давно, в чужой, далекой от нас стране которая называется Древняя Греция жила девушка, которая очень любила ткать т.е. плести из ниток ткани. Звали эту девушку Арахна. Она умела создавать такие красивые ткани, плела такие красивые узоры, что решилась вызвать на состязание, соревнование, саму богиню Афину, чтобы узнать, кто из них красивее сплетет узор.
Узоры, которые сплела Арахна были красивее и наряднее, чем у богини Афины. Тогда богиня разгневалась, рассердилась на девушку и превратила ее в паука, который вечно сидит и плетет паутину.
На греческом языке «Арах» значит «Паук». С тех пор и начали всех таких животных называть пауками.
Паука часто люди считают ненужным, бесполезным. Но оказывается, это очень интересное и полезное животное.
Пауки совсем не страшные и приносят большую пользу. Ведь они уничтожают огромное количество вредных насекомых, особенно мух, которые разносят грязь и разные болезни.
4.Строение паука
Вот, посмотрите, какого паука я хочу вам показать…
( демонстрационная картинка паука)
Этот паук называется паук – крестовик. Он назван так за рисунок в форме креста на спинке.
Паук – это не насекомое, а особый, отдельный вид животных.
Голова паука соединена с грудкой. Эта часть тела так и называется головогрудь.
(Закрепить индивидуальными и хоровыми ответами)
Большая часть тела паука называется брюшко (Закрепить)
На голове есть так называемые ногощупальца. (Закрепит индивидуальными и хоровыми ответами) Они нужны пауку для того, чтобы хватать пищу и заталкивать в рот. Это не ножки.
А ножки у паука длинные и находятся они все на грудке. Давайте все вместе посчитаем, сколько же ног у паука. (Посчитать и закрепить хоровыми и индивидуальными ответами)
Хотя у паука так много ног, ходит он плохо, а передвигаться ему помогает его паутина. Зацепит паучок паутину за веточку и ползет по ней вверх или вниз.
У паука 8 глаз, поэтому он может видеть все вокруг, не поворачивая голову. Сразу увидит, кого можно поймать в паутину.
- Ребята, а как вы думаете, откуда паук берет нить, чтобы плести свою паутину?
- У паука на брюшке есть специальные бугорки с отверстиями. Из них выделяется жидкость, которая на воздухе сразу становится твердой и превращается в тоненькую нить. Из этой нити паук и плетет свою паутину – ловушку для насекомых.
Для чего нужна пауку нить?
•Некоторые виды пауков ткут из неё «пелёнки» для откладываемых яиц. А когда паучки выводятся, паутина становится гнездом.
•Иногда нить служит лестницей для спуска и подъёма. Или самолётиком – ветер подхватит паутину с паучком и переносит в другое место.
•Но главное – из нити паук плетёт сеть – ловушку для насекомых.
Паутина может показаться брошенной. Паука в ней нет, но это не так, на самом деле он притаился и ждёт, когда в сеть попадётся добыча. Пауки обладают совершенной маскирующей окраской. О том, что в сеть кто – то попал, паук узнаёт по дрожанию сигнальной нити, которая тянется от середины паутины к месту засады. Выбраться из сети не удаётся никому, так как нити смазаны клейким веществом.
ФИЗМИНУТКА
На музыкальную мелодию «Песня о паучке»
5. Сравнение паука и насекомого
(Представлены изображения паука и насекомых)
- Посмотрите внимательно, подумайте, что у них есть общего?
Чем они отличаются друг от друга?.
(Дети сравнивают и отвечают. Учитель обобщает их ответы)
В далеких, жарких странах есть большие пауки, которые могут укусить человека и даже убить своим ядом. А в наших лесах и парках живут не опасные, не страшные пауки, а наоборот, очень даже полезные. Поэтому, ребята, если вы в лесу увидели паука, не надо его обижать, не надо обрывать его паутину. Ведь паук делает полезное дело: уничтожает насекомых – вредителей.
6. Рисование паучка
Сеть плетет за кругом круг
Раз кружок, два кружок.
- В природе встречается огромное разнообразие пауков: паук - крестовик, паук - птицеед и т. д. (учитель обращает внимание детей на иллюстрации) Они поражают нас своей загадочностью. Обратите внимание, как ловко и быстро плетут паутину пауки.
- Паук в углу повесил сеть,
Он очень любит повисеть,
И сети вяжет прочно.
Имеет восемь ног паук.
Но восемь - это точно.
Сегодня мы нарисуем паука в паутине
(Учитель заранее готовит листы бумаги с изображением паутины. Задача детей - нарисовать паучка в паутине.)
(Дети выполняют работу под музыку, учитель оказывает индивидуальную помощь советом или показом)
- Ребята, посмотрите на рисунки (дети рассматривают работы и обмениваются впечатлениями). Какие необычные получились паучки: веселые и грустные, ловкие и даже паучки-сони. Молодцы!
- Только помните, дети, берегите природу. И жучков и паучков! Ведь нужны все на свете!
Читайте также: